Mmekọrịta dị mkpa netiti mmadụ na usoro

Mmekọrịta dị mkpa netiti mmadụ na usoro

N'otu oge ahụ, a na-arụ ọrụ dị otú ahụ n'otu ụdị ma ọ bụ ọzọ dị ka ndị a: ndị nwere ọkwa dị elu na nhazi ọkwa ike na-abụghị ndị na-abụghị ndị isi na sociometric na referentometric intragroup hierarchy ka a na-ahọrọ dị ka ndị òtù dị elu. otu ụmụ akwụkwọ; ndị, dị ka ndị na-egosi na niile atọ intragroup owuwu, ji n'ụzọ doro anya nkezi nkezi ọnọdụ, bụ nkewa dị ka nkezi ọnọdụ; ndị bụ ndị a na-akpọ mpụga na ike Ọdịdị nke otu na n'otu oge ahụ ebilighị n'elu nkezi larịị na sociometric na referentometric hierarchy e nkewa dị ka ala-ọnọdụ. E gosipụtala izi ezi nke njiri mara otu ma ọ bụ ọkwa stratum n'otu obere otu na-arụ ọrụ n'ezie n'ọtụtụ ọmụmụ. doro anya, na n'ime njikọ na ebumnobi nke ọmụmụ, anyị bụ isi mmasị triads wuru na mgbagha nke ihe n'ụzọ zuru ezu agbakwunyere clue ha ngwọta metụtara ntụziaka n'onwe ya - "họrọ atọ tụrụ aro ndị mmadụ abụọ, yiri na ụfọdụ àgwà, ma na. otu oge dị iche na nke atọ so triads" - na bipolar ọdịdị nke onye ọ bụla na-ewu: a) "abụọ elu-ọnọdụ - na otu ọkara-ọnọdụ"; b) "abụọ dị elu na otu ala"; c) "ọnọdụ abụọ n'etiti na otu ọkwa dị elu"; d) "abụọ etiti na otu ala"; e) "abụọ dị ala na otu ọkwa dị elu"; f) "abụọ dị ala na otu ọkara ọnọdụ". ma n'otu oge ahụ dị iche na nke atọ so na triad" - na bipolar ọdịdị nke onye ọ bụla ewu: a) "abụọ elu-ọnọdụ na otu ọkara-ọnọdụ"; b) "abụọ dị elu na otu ala"; c) "ọnọdụ abụọ n'etiti na otu ọkwa dị elu"; d) "abụọ etiti na otu ala"; e) "abụọ dị ala na otu ọkwa dị elu"; f) "abụọ dị ala na otu ọkara ọnọdụ". ma n'otu oge ahụ dị iche na nke atọ so na triad" - na bipolar ọdịdị nke onye ọ bụla ewu: a) "abụọ elu-ọnọdụ na otu ọkara-ọnọdụ"; b) "abụọ dị elu na otu ala"; c) "ọnọdụ abụọ n'etiti na otu ọkwa dị elu"; d) "abụọ etiti na otu ala"; e) "abụọ dị ala na otu ọkwa dị elu"; f) "abụọ dị ala na otu ọkara ọnọdụ".

N'ụzọ doro anya, ọ gaghị abụ ihe na-enweghị atụ icheta na ọ bụ n'oge nhazi data gbasara usoro sociometric, usoro ntụgharị uche na usoro intragroup nke ike na-adịghị ahụkebe ka anyị rụrụ n'ụzọ dị egwu nke ihe atụ nke isiokwu n'ihi eziokwu ahụ. na ndị nọ n'ọkwá dị elu nke otu ụmụ akwụkwọ gụnyere naanị ndị nwere ọkwa dị elu na nhazi ike ma n'otu oge ahụ anaghị etinye ọnọdụ nke onye ọzọ na sociometric na referentometric hierarchy; ọ bụ naanị ndị ji ọkwa n'ụzọ doro anya akọwapụtara nke ọma n'ime ụlọ intragroup atọ niile dị mkpa ka ekewapụtara dị ka nkezi ọkwa; naanị ndị a kọwara dị ka obere ọnọdụ ndị bụ ndị nọ n'èzí pụtara ìhè n'usoro ike na-adịghị ahụkebe na ndị na-anọghị n'ọkwá dị elu karịa na sociometric na referentometric hierarchy. Ya mere, a nwara "truncation" nke sample na a ogbo, nke bu ụzọ ibuo akụkụ nke ọmụmụ site na iji socio-psychological mgbanwe nke usoro nke "repertory grids" site J. Kelly, manyere anyị iji belata mbụ sample nke. ụmụ akwụkwọ (673 mmadụ) ruo 503 mmadụ. N'otu oge ahụ, anyị nwere ike ịgụnye 3.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 12% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 5% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise nwere nkwenye zuru oke, kwadoro na § 1 nke Isi nke 2, dị ka ụmụ akwụkwọ dị elu. ; na nkezi ọkwa - 59% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 62% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 41% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise; 31% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 16.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na 44% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise so na ụmụ akwụkwọ dị ala. The nwara "truncation" nke sample na a ogbo, nke bu ụzọ ibuo akụkụ nke ọmụmụ site n'itinye a socio-psychological mgbanwe nke usoro nke "repertory grids" site J. Kelly, manyere anyị ka anyị belata mbụ sample nke ụmụ akwụkwọ ( 673 ndị mmadụ) ruo 503 mmadụ. N'otu oge ahụ, anyị nwere ike ịgụnye 3.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 12% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 5% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise nwere nkwenye zuru oke, kwadoro na § 1 nke Isi nke 2, dị ka ụmụ akwụkwọ dị elu. ; na nkezi ọkwa - 59% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 62% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 41% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise; 31% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 16.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na 44% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise so na ụmụ akwụkwọ dị ala. The nwara "truncation" nke sample na a ogbo, nke bu ụzọ ibuo akụkụ nke ọmụmụ site n'itinye a socio-psychological mgbanwe nke usoro nke "repertory grids" site J. Kelly, manyere anyị ka anyị belata mbụ sample nke ụmụ akwụkwọ ( 673 ndị mmadụ) ruo 503 mmadụ. N'otu oge ahụ, anyị nwere ike ịgụnye 3.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 12% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 5% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise nwere nkwenye zuru oke, kwadoro na § 1 nke Isi nke 2, dị ka ụmụ akwụkwọ dị elu. ; na nkezi ọkwa - 59% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 62% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 41% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise; 31% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 16.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na 44% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise so na ụmụ akwụkwọ dị ala. Kelly manyere anyị ibelata ihe nlele mbụ nke ụmụ akwụkwọ 673 na ụmụ akwụkwọ 503. N'otu oge ahụ, anyị nwere ike ịgụnye 3.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 12% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 5% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise nwere nkwenye zuru oke, kwadoro na § 1 nke Isi nke 2, dị ka ụmụ akwụkwọ dị elu. ; na nkezi ọkwa - 59% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 62% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 41% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise; 31% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 16.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na 44% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise so na ụmụ akwụkwọ dị ala. Kelly manyere anyị ibelata ihe nlele mbụ nke ụmụ akwụkwọ 673 na ụmụ akwụkwọ 503. N'otu oge ahụ, anyị nwere ike ịgụnye 3.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 12% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 5% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise nwere nkwenye zuru oke, kwadoro na § 1 nke Isi nke 2, dị ka ụmụ akwụkwọ dị elu. ; na nkezi ọkwa - 59% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 62% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na 41% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise; 31% nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, 16.5% nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na 44% nke ụmụ akwụkwọ afọ ise so na ụmụ akwụkwọ dị ala.

Nke mbụ, banyere mgbanwe mmekọrịta ọha na eze-psychological nke usoro nke "grids repertory" nke J. Kelly (69, p. 27-36). Dị ka a maara, na ya oge gboo version (161, 165, wdg) ọ bụghị a kwesịrị ekwesị socio-psychological usoro na ezubere inweta data na-ekpughe ọdịnaya nke n'ụzọ doro anya tiori nke àgwà nke otu onye. N'ihe gbasara mgbanwe gbasara mmekọrịta mmadụ na ibe ya, isi ihe ọhụrụ na nke a jikọtara ya na isi ihe abụọ. Nke mbụ, kama aha ndepụta ọrụ ọdịnala, a na-abanye aha aha nna nke ezigbo otu n'ụdị ahụ. Nke abuo, triads maka ngwọta na-adịghị etolite spontaneously, ma na ndabere nke a criterion mmasị otu onye nchọpụta. Rịba ama na n'ọnọdụ anyị, otu criterion bụ "ọnọdụ intragroup nke isiokwu".

Tupu ịga n'ihu na ngosi na nkọwa nke data nnwale ndị a, n'echiche anyị, ọ dị mkpa ka ị nọrọ kpọmkwem na nyocha nke nsonaazụ enwetara site na iji usoro maka ikpebi ịdị n'otu nke bara uru, bụ nke mechiri nhọrọ nke otu nnwale.

Iji gosi nkọwa zuru ezu nke mmekọrịta nrịbama nke intragroup, mmadụ enweghị ike ileghara ikpe ndị ahụ anya nke na-egosipụta eziokwu nke dị anya site na ọjụjụ nke otu ụmụ akwụkwọ - isiokwu site n'itinye ikike ha ịrịọ echiche nke ndị otu ha n'okwu ndị dị mkpa maka ngalaba niile ndụ otu - "mmekọrịta mmekọrịta". N'afọ mbụ, 52% nke isiokwu ndị ahụ kpamkpam ma ọ bụ akụkụ jụrụ iji ohere ahụ ịhọrọ ndị enyi ha atọ n'ime otu na atụmatụ referentometric, 7% n'afọ nke atọ, na 29% na nke ise. Site n'ụzọ, mgbe atụnyere data enwetara, ọ ga-ekwe omume ịmata ọdịiche dị ịrịba ama ebe a. Ya mere, n'afọ nke atọ, e nwere ụmụ akwụkwọ ole na ole qualitatively bụ ndị na-ejighị ikike ha nwere ịhọrọ referentometric, ma e jiri ya tụnyere akụkụ ndị ahụ nke sample na-ezo aka na nke mbụ na nke ise.

O doro anya na n'oge a nke mmekọrịta, n'ime ihe karịrị otu ụzọ n'ụzọ atọ nke ikpe (34%) ha na-aghọ ndị sociometric n'èzí, na 74% nke ikpe ndị echiche ha na-adịghị mkpa na referent atụmatụ, na 37% ikpe ha anaghị egosipụta ịdị njikere maka ntuli aka zuru oke na mpaghara ihe nkiri, na 52% - na ngalaba nke mmekọrịta referential. N'okwu a, ihe nrịbama dị oke ala na ntuli aka sociometric (6%) na referentometric (8%), yana ihe ngosi doro anya karịrị akarị na sociometric (19%) na referentometric (32%) "iche" bụ ihe kwere nghọta.

Iji nwalee izi ezi nke ụfọdụ echiche-nsonaazụ anyị wetara, anyị ahọpụtara ngwaọrụ usoro dị mkpa maka idozi nsogbu nnwale nke ọmụmụ. N'otu oge ahụ, na mgbakwunye na-ahụ nzube nke ndụ ọrụ nke obodo nke mmasị anyị na-adị n'ime kpuchie nke oge a Russian mahadum, analysis nke akwụkwọ ihe na-enye ohere ka anyị na-amata arụmọrụ nke onye ọ bụla na-amụrụ na na itinye aka nke otu onye nkụzi na ndụ n'ezie ọrụ nke ihe dokwara kpọmkwem N'ezie na otu, a ahaziri nnyocha e mere nke ruru eru (curators nke otu , isi nke N'ezie na diploma oru ngo, ọrụ nke dean ụlọ ọrụ, wdg), nnwale ụzọ na methodological. A na-eji usoro ọmụmụ ihe: sociometric na autosociometric usoro,

N'ezie, ọ ga-adị ka na n'afọ nke ise ọnọdụ kwesịrị ịdị iche qualitatively. N'otu oge ahụ, mmadụ enweghị ike ileghara eziokwu ahụ anya na ọ bụrụ na ụmụ akwụkwọ afọ mbụ na-emepụta naanị otu akwụkwọ ntụaka maka ha, mgbe ahụ ụmụ akwụkwọ afọ ise, dịka iwu, nọ na ọkwa mgbe ha fọrọ nke nta ka ha hapụ ntụaka nke otu ha.

A kwadoro nkwubi okwu a site na nsonaazụ nyocha nke ọmụmụ site na iji usoro autosociometric. N'otu oge ahụ, n'agbanyeghị eziokwu na ọnụ ọgụgụ nke ụmụ akwụkwọ ndị zuru ezu na-aghọta ọnọdụ ha na mma-mmekọrịta Ọdịdị nke otu dị elu ebe a karịa ndị ọzọ subsamples - 48%, nke a n'ihi na-n'ụzọ dị ukwuu kpebisiri ike site n'ụzọ doro anya ghọtara, ugbua " filtered" atụmatụ nke mmekọrịta nke ndị nwere oke nhọrọ na ndị, ọ bụ ezie na ha maara na onye òtù a agaghị ahọrọ ya, họrọ ya n'onwe ya. Banyere "ndị dịpụrụ adịpụ", n'afọ nke ise, yana na nke atọ, na ikekwe n'ụzọ doro anya karị, ha maara nkewapụ onwe ha n'ezie.

N'otu oge ahụ, n'ime ụmụ akwụkwọ afọ mbụ ndị e depụtara na ọkwa nke usoro sociometric dị ka igosi nhọrọ nke ibe, e nwere 87% nke ikpe ndị dị otú ahụ nke "ịtụ", nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 62%, na nke ise. ụmụ akwụkwọ afọ - 94%.

Nke mbụ, gbasara nsonaazụ nke nyocha sociometric. Na-enweghị isi, otu niile a nyochara bụ ihe atụ nke obodo, sociometric na-agụnye ndị nwere ọkwa dị elu, ndị na-ajụ obere na ndị nọ n'ọnọdụ dị ala. Ya mere, n'agbanyeghị ihe ọmụmụ ihe ndị a na-amụ, n'ime akụkụ bụ isi nke ọmụmụ ihe anyị, anyị na-emekọrịta ihe na otu ọkwa atọ nke sociometrically. N'ezie, ruru nke sociometric ọnọdụ strata na ndị a dị iche iche, dị ka ọ tụgharịrị, kpọmkwem na-adabere na nke a agbanwe - afọ nke nkwonkwo mmụta: nkezi egosi maka otu nke afọ mbụ ụmụ akwụkwọ - sociometric "kpakpando" - 6%; kacha mma 60%; ndị nọ n'èzí 34%; ụmụ akwụkwọ afọ nke atọ - sociometric "kpakpando" 21%, họọrọ 64%, ndị mpụga 15%; Ụmụ akwụkwọ afọ ise - sociometric "kpakpando" 15%, nke 41% họọrọ, ndị mpụga 44%.

Banyere onwe-referentometry n'ihe gbasara ọmụmụ nke nkọwa nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya na usoro "ụmụ akwụkwọ-ụmụ akwụkwọ", a na-eme usoro a, n'ezie, n'ụzọ zuru ezu ntule na omume nke nyocha nke autosociometric. Ajụjụ bụ isi n'okwu ikpe mgbe onye zara ajụjụ bụ nwa akwụkwọ bụ ntụziaka na-esonụ: "Kedu ka ị mere, onye kpọrọ gị aha dị ka onye kaadị nyocha sociometric ọ ga-achọ ịhụ? Ị nwere ike ịkpọ aha karịa mmadụ 3, ebe usoro ha dị mkpa. Ọ bụrụ na ị na-eche na ọ dịghị ndị dị otú ahụ ma ọ bụ na ọ bụ ihe na-erughị atọ n'ime ha, echegbula, na nke a, ọ dịghị ihe na-ezighị ezi azịza. Banyere isiokwu ndị na-ele ule—ndị nkụzi, ha aghaghị ịza ajụjụ na-esonụ: “Gịnị ka i chere, ònye n'ime ụmụ akwụkwọ ahụ chere na ọ bụ kaadị ya ka ị ga-arịọ? ọ bụrụ na ị nwere ohere?" Dị ka ọ dị n'ihe gbasara nyocha sociometric kpọmkwem, e debere mpempe akwụkwọ ndị ahụ na mkpa ọ dị ịmachi ohere ịme ntuli aka na azịza atọ dị ọkwa.

Anyị na-achọpụtakwa na, dịka nsonaazụ nke nyocha autosociometric si kwuo, ihe dị ka 38% nke atụmanya ụmụ akwụkwọ zuru oke maka ntuli aka n'ezie. N'otu oge ahụ, ọ bụrụ na n'afọ mbụ ọtụtụ n'ime "ndị dịpụrụ adịpụ" na-atụ anya n'enweghị ezi uche na ndị òtù ha ga-ahọrọ ha n'oge nyocha sociometric, mgbe ahụ n'afọ nke atọ, ọ fọrọ nke nta ka ọ bụrụ atụmanya dị otú ahụ na-akwadoghị site na ezigbo ntuli aka - mmadụ 2.

N ebe n bụ nchikota nke nhọrọ nke natara àgwà ise kasị egosi na nke abụọ nnwale ogbo; m bụ nchikota nke nhọrọ ndị natara àgwà ise kacha nta na-egosi na nke abụọ nnwale ogbo; N bụ mkpokọta nhọrọ nke isiokwu ndị a mere.

Dị ka e gosipụtara site n'ọtụtụ ọmụmụ (140, wdg), otu n'ime ihe ndị na-egosi nkwụsi ike na-egosi nkwụsi ike, nkwụsi ike na ụbara nke usoro mmepe n'elu usoro nkwụghachi azụ nke otu bụ ihe ngosi dị ka ihe doro anya (na, karịa ihe niile). na quantitative okwu) nke ndị nnọchiteanya nke etiti klas. oyi akwa n'elu nnọchiteanya nke bipolar status category. Dị ka anyị nwere ike ịhụ, n'ime afọ mbụ na nke atọ, ọnọdụ a na-etolite, maka otu ụmụ akwụkwọ nke afọ ise, ndị obodo ụmụ akwụkwọ ndị a na-egosipụta ọkwa doro anya nke ụmụ akwụkwọ bụ kpakpando sociometric na ndị na-abụghị ndị sociometric karịa ndị nwere ike ịhọpụta site na okwu ahụ. "nkezi ọkwa onye otu". Kedu ihe na-akọwa nsonaazụ ndị dị otú ahụ?

Ya mere, usoro sociometric n'ụdị nke e mere ya n'ime usoro ọmụmụ anyị na-enye anyị ohere ịnweta foto nke mmasị mmasị n'ime ma otu ụmụ akwụkwọ na nkuzi na nkuzi (ma ọ bụrụ na, n'ezie, anyị na-eburu n'uche usoro ahụ. nke mmekọrịta "onye nkuzi-ụmụ akwụkwọ"). O doro anya na mgbe ị na-akọwa nsonaazụ ndị a, anyị nwere ohere ikwu maka ọnọdụ ebumnuche - a na-eme nhọrọ, a naghị eme nhọrọ, nhọrọ bụ ibe, na ihe ndị ọzọ. N'otu oge ahụ, ọ dịghị ihe dị mkpa na mgbagha nke echiche nke ọrụ a bụ ụzọ nke nhoputa ndi ochichi na-ejikọta na ndị a na-atụ anya ya. N'ezie, anyị na-ekwu maka ihe dị na nkà mmụta mmekọrịta ọha na eze na-ezo aka na omenala dị ka atụmanya. N'okwu a, atụmanya ọha na eze na mpaghara mmekọrịta mmasị. Ọ bụ iji nweta ozi dị mkpa na nke a ka anyị tinyere akwụkwọautosociometry.

Ihe ngosi ọzọ dị oke mkpa nke na-ekpughe isi ihe dị na "nhazi" sociometric na otu ụmụ akwụkwọ bụ ọnụọgụ nhọrọ nke isiokwu a.

Ọ dịghị obere ihe na-adọrọ mmasị, n'echiche anyị, bụ data gbasara ndị òtù ahụ na-emeghị ka ọ dị ịrịba ama n'ihe gbasara ndị ọrụ ibe ha n'ime otu ahụ. Ya mere, n'afọ mbụ nke ndị dị otú ahụ referentometrically chọpụtara "dịpụrụ adịpụ" e nwere 32%, na nke atọ - 16%, na nke ise - 38%. Ọ gaghị abụ ihe na-enweghị atụ, dịka o doro anya, ịmara na mgbe ị na-enyocha "nhazi" dị otú ahụ, ọ bụghị nanị na e dekọrọ usoro, kama ọ bụ ụkpụrụ doro anya: ihe ngosi nke afọ mbụ na nke ise na nke a dị iche iche na-enweghị isi na n'otu oge ahụ. qualitatively gafere ihe ngosi nke afọ nke atọ (P <0.05).

O doro anya na a pụghị ịhụ ihe akaebe na-egosi na ọ bụ otu n'ime echiche ọ bụla dị ka arụmụka zuru oke iji kwupụta na isi, echiche echiche akwadoro. N'otu oge ahụ, ọ bụrụ na anyị na-eburu n'uche dum set nke nnwale na-arụ ọrụ hypotheses, mgbe ahụ, a ịga nke ọma ule nke ha ndaba n'ozuzu, n'echiche anyị, nwere ike na-eje ozi dị ka ihe àmà siri ike na-atụle irè nke isi hypotheses.

1. Mmemme nyocha nyocha: echiche, ngwaọrụ usoro, nzukọ nyocha

Ekwesiri iburu n'uche na n'ihe gbasara ebumnuche nke omumu ihe omumu na ezi uche nke ime nyocha site na iji usoro COE, ndi nkuzi etinyeghi aka dika isiokwu n'okwu a.

"Isolators", ndị qualitatively ọzọ mgbe ezughị ezu na ha na-atụ anya na mbụ afọ tụnyere ndị nnọchiteanya nke atọ na ọbụna karịa nke ise (ọkwa nke statistically ịrịba ọdịiche bụ P <0.05 na P <0.01, karị).

Ya mere, anyị ka depụtara, n'ezie, a na-ekwu, ma ọ bụrụ na onye nwere ike na-akpọ ya, "photographic" foto nke referential mmekọrịta na ụmụ akwụkwọ dị iche iche nke dị iche iche ọmụmụ. Na mgbakwunye na usoro sociometric, usoro nke njikọ ntụaka na-egosipụta n'ụzọ doro anya ihe nnọchianya atọ nke ọkwa ọkwa nke ụdị dị iche iche na, n'otu oge ahụ, ọtụtụ ọdịiche dị mkpa nke na-eme ka o kwe omume "ịkewaa" ihe nlele ahụ. nke isiokwu ọ bụghị naanị na ndabere nke mgbanwe na-abụghị nke mmụọ - "mmekọrịta nke ụmụ akwụkwọ na otu N'ezie", kamakwa na kwesịrị ekwesị psychological na, n'elu ihe nile, socio-psychological okwu, na-akọwa empirical data nwetara, na-ekwurịta ha na. mgbagha nke ọdịdị mmekọrịta nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya. N'otu oge ahụ, anyị na-arịba ama ozugbo na data enwetara site n'enyemaka nke refrentometric nnyocha ọzọ mere ka anyị kwenye na irè nke nkwubi okwu na, na-arụ ọrụ na ụmụ akwụkwọ dị iche iche nke mbụ, nke atọ na nke ise afọ, anyị na-emeso obodo ndị na-na fundamentally dị iche iche nkebi nke ndụ ha, na, dị ka ama kwuru n'elu, ọ dịkarịa ala na larịị nke-adị kwa ụbọchị nsụhọ mata na okwu "na-aghọ" ( afọ mbụ) , "tozuru okè" (afọ nke atọ), "ịnwụ anwụ" (ise). Kedu ihe nwere ike ikpughe anyị, na-akọwa ya na usoro mmekọrịta ọha na eze, data nnwale enwetara? Ka anyị gbalịa, dị ka a pụrụ isi kwuo ya, ka anyị "na-ekesa" ha n'oge nyocha nkọwa. "tozuru okè" (afọ nke atọ), "ịnwụ anwụ" (ise). Kedu ihe nwere ike ikpughe anyị, na-akọwa ya na usoro mmekọrịta ọha na eze, data nnwale enwetara? Ka anyị gbalịa, dị ka a pụrụ isi kwuo ya, ka anyị "na-ekesa" ha n'oge nyocha nkọwa. "tozuru okè" (afọ nke atọ), "ịnwụ anwụ" (ise). Kedu ihe nwere ike ikpughe anyị, na-akọwa ya na usoro mmekọrịta ọha na eze, data nnwale enwetara? Ka anyị gbalịa, dị ka a pụrụ isi kwuo ya, ka anyị "na-ekesa" ha n'oge nyocha nkọwa.

Ajụjụ ụfọdụ na-ebilite n'eziokwu na n'etiti ụmụ akwụkwọ ndị, n'ime usoro nke usoro sociometric, gosipụtara ngbanwe nke ntuli aka, naanị 62% gosipụtara ezigbo atụmanya n'ezie n'ime usoro nke usoro autosociometric, nke bụ ọnụ ọgụgụ na-erughị ala. otu ihe ngosi maka otu ụmụ akwụkwọ afọ mbụ (P <0.05) . N'otu oge ahụ, nleba anya nleba anya nke ọrụ dị mkpa nke otu ndị a na ndụmọdụ ndị ruru eru na-eme ka o kwe omume ịkọwa nke a n'ụzọ dị mfe, na nlele mbụ, nsonaazụ paradoxical. N'ụzọ doro anya, ụmụ akwụkwọ afọ mbụ bụ ndị na-egosipụta ngbanwe nke nhọrọ nọ na ọkwa ahụ nke ịmepụta mmekọrịta dị mkpa na atụmatụ mmasị ha, bụ nke e ji nhụsianya doro anya nke mmekọrịta ndị a na-ejikọta na mmeghe omume ha, na-enweghị ike ịkọ azịza ya. nye ha. Ọzọkwa, mmekọrịta ndị a nke mgbakwunye mmetụta uche na ịjụ mmetụta uche dị na ọkwa nke uto na ya mere karịa nke doro anya. N'otu oge ahụ, ụmụ akwụkwọ afọ atọ, ịbụ ndị òtù nke otu ndị na-emepe emepe nke ọma, nwere usoro mmekọrịta mmetụta uche nke nwere akụkọ ihe mere eme nke ha. N'ezie, n'ọtụtụ ọnọdụ, "akụkọ ihe mere eme" nke onwe ya, n'ezie, aghọwo ihe na-adịghị mma, ma, n'ezie, n'oge nyocha ahụ, eziokwu a nwere ike ime naanị ya site na ụzọ abụọ nke ịhọrọ otu.

Mmekọrịta nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya na sistemu "nwa akwụkwọ-nwa akwụkwọ", "onye nkuzi-ụmụ akwụkwọ"

Usoro autosociometric na nke a, n'ịbụ ndị metụtara kpọmkwem usoro sociometric, gụnyere ịme nyocha, site n'enyemaka nke ọ dị mkpa iji nweta azịza site na isiokwu ndị a na ajụjụ ndị a: nyocha sociometric?

Ọ bụ ya mere a ọnụ ọgụgụ nke otu e ji mara (o doro anya na n'ihi na kpamkpam dị iche iche ihe) ìgwè nke mbụ na afọ ise ụmụ akwụkwọ bụ nnọọ yiri. Ndị a bụ, nke mbụ, ọnụ ọgụgụ dị elu nke ndị sociometric na ndị na-apụ apụ na-atụgharị uche, ọnụ ọgụgụ a na-akpọkwa nke sociometric na referentometric "isolants" na ọnụ ọgụgụ dị egwu nke ụmụ akwụkwọ ndị jụworo kpam kpam ma ọ bụ n'akụkụ ụfọdụ ikike ha nwere ntuli aka sociometric ma ọ bụ referentometric. N'otu oge ahụ, enwerekwa ọdịiche dị mkpa na njirimara nke otu ụmụ akwụkwọ nke afọ mbụ na ụmụ akwụkwọ nke ise, ma ọ bụrụ na anyị eburu n'uche data ihe omimi enwetara site na iji usoro autosociometric na autoreferentometric. N'ebe a, anyị na-ahụ usoro na-eto eto n'eziokwu na-abawanye na nleba anya nke mmekọrịta anyị na ndị nnọchianya nke otu anyị: ka okenye n'usoro, na elu ogo nke dị otú ahụ erukwa. Na mgbagha nke echiche anyị, ihe niile doro anya karịa ebe a. Na ogbo nke e guzobere otu, ndị a na-egosi, n'ezie, bụ ala karịa na ogbo nke tozuru okè mmekọrịta, na ọbụna karịa otú ha dị ala na-egosi nke a oke na muta dị iche iche, n'ezie, ndị biri ndụ ha akara aka. mgbe, n'ime usoro nke ezigbo mmekorita, a nwalere usoro mmekọrịta nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya ugboro ugboro, nyochaa ya, ya mere, ghọtara nke ọma.

Na nke abụọ ogbo, a generalized ndepụta àgwà na-abanye n'ime onye iche-iche na isiokwu na-jụrụ họrọ 5 nke ndị a 15 àgwà, n'echiche ha, ndị kasị baa uru maka onye ndú, na n'otu oge ahụ ọkwá ha na mgbagha nke ọnụ ọgụgụ isi ihe ise. Ihe ngosi nke mmasị anyị n'ọdịnihu bụ ọnụ ọgụgụ nke nhọrọ maka otu nke ọ bụla n'ime àgwà ise ndị a, yana usoro (site na nke mbụ ruo nke ise) nke nhọrọ ndị a. A na-agbakọ nsonaazụ ikpeazụ nke nyocha dị otú ahụ n'ụdị ọnụọgụgụ site na usoro:

N'afọ mbụ (n'ọnọdụ nke otu ụmụ akwụkwọ "na-aghọ"), ndị nkuzi n'ihe gbasara ihe nkiri na-elekwasị anya na ụmụ akwụkwọ dị elu, na obere ihe niile - na ndị dị ala. Banyere mmasị nke ndị nkuzi nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ na atụmatụ ntụaka, maka ndị nkuzi na ngalaba mmekọrịta mmekọrịta mmadụ na ibe ya, echiche nke ụmụ akwụkwọ nọ n'ọkwa dị elu kachasị mkpa, na nke kachasị mkpa bụ echiche nke ụmụ akwụkwọ nkezi-ọnọdụ.

Ya mere, ka anyị na-akọwa nkenke nkenke onwe-referential picture kpughere na kpuchie nke nnyocha e mere, na-eburu n'uche ụkpụrụ anyị na-eji nkewa nke ngụkọta sample nke isiokwu n'ime sub-sample, na-egosipụta nke ụmụ akwụkwọ na nke mbụ, nke atọ na. usoro nke ise. N'okwu a, anyị ga-ekwu okwu banyere data empiric enwetara, na-ekpughe ụkpụrụ ekpughere, dị ka nke, na usoro nke njikọ aka, ndị okenye na N'ezie, elu ogo nke ndakọrịta nke atụmanya na ezigbo nhọrọ. Ọnụọgụ n'akụkụ a bụ ndị a: ndị ọhụrụ - 6%, ụmụ akwụkwọ afọ nke atọ - 12%, ụmụ akwụkwọ afọ ise - 26%. N'otu oge ahụ, ekwesịrị ịmara na ụmụ akwụkwọ ahụ bụ ndị, n'ime usoro nke usoro ntụgharị uche n'ezie, gosipụtara ngbanwe nke nhọrọ ọtụtụ ugboro karịa ndị ọzọ zuru oke n'ịtụle ọnọdụ ha na nhazi referentometric nke otu: 74% n'ime ha n'afọ mbụ, 71% na nke atọ na 87% nke ise, buru amụma nke ọma onye n'ime ha na onye kpọmkwem bụ onye ntụaka, i.e. Kedu otu n'ime ndị otu ha ga-arịọ maka kaadị sociometric ha, na-enwe mmasị n'ịtụle mmekọrịta mmekọrịta ha.

Nke ato, ekwesiri ighota nke oma na usoro sociometric n'ime usoro ihe omumu anyi ka emere n'udi parametric kachasi ike, ya bu. ntuziaka ahụ n'onwe ya nyere na isiokwu ahụ ga-eweta ndepụta a họọrọ, ọ bụghị karịa mmadụ atọ, dịka akụkụ nke azịza ya.

N'ihi nke anyị ọmụmụ, a oke nke mma mmekọrịta dị ka ndị na-esonụ na nkezi maka subsamples - ọmụmụ: afọ mbụ ụmụ akwụkwọ - 6% nke ibe nhoputa, ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 16%, ise ụmụ akwụkwọ - 14%. N'otu oge ahụ, e dekọrọ ọnụ ọgụgụ dị iche iche nke ọnụ ọgụgụ dị iche iche: n'ime ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, ọnụ ọgụgụ nke ntuli aka nke otu na-eme ka ọ dị ntakịrị (P<0.001); n'ime otu ụmụ akwụkwọ afọ mbụ enwere obere ntuli aka karịa na otu ụmụ akwụkwọ afọ ise. Ya mere, n'afọ mbụ nke "insulators", i.e. ndị otu na-enwetaghị otu nhọrọ tụgharịrị bụrụ 19%; na nke atọ - 4%; na 5-21%. Nke kachasị mmasị bụ data nke na-ekpughe ọnọdụ nke ịjụ ohere zuru oke ma ọ bụ akụkụ nke ohere ịhọrọ, ya mere n'afọ mbụ, 37% nke isiokwu ndị ahụ kpamkpam ma ọ bụ n'akụkụ ụfọdụ jụrụ iji ohere ịhọrọ atọ n'ime ndị enyi ha n'ime otu na atụmatụ sociometric; na nke atọ - 6%; na nke ise - 11%.

N'afọ nke ise (na onodu nke a na-amụrụ otu nke na-agwụcha ndụ ya), mmasị nke ndị nkụzi nke ụmụ akwụkwọ na-adịghị adabere na ha n'otu n'otu intragroup ọnọdụ na ụmụ akwụkwọ otu, ma dabere na-akwakọba ahụmahụ nke mmekọrịta na a. nwa akwụkwọ pụrụ iche yana ọnụnọ ma ọ bụ enweghị atụmanya echere maka mmekọ ọkachamara.

IIOE%=n-mxl00%:

N'afọ nke atọ (n'okpuru ọnọdụ nke otu ụmụ akwụkwọ "tozuru okè"), ndị nkuzi n'ihe gbasara ihe nkiri na-elekwasị anya na ụmụ akwụkwọ nkezi-ọnọdụ, ma ọ dịkarịa ala na ihe niile dị elu. Banyere mmasị nke ndị nkuzi nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ na atụmatụ ntụaka, maka ndị nkuzi na ngalaba mmekọrịta mmadụ na ibe ya, echiche nke ụmụ akwụkwọ nkezi-ọnọdụ kachasị mkpa.

N'akụkụ a nke ọmụmụ ihe, a ga-ewepụta ma tụlere ihe ndị pụtara ìhè gbasara njirimara nke nhazi intragroup nke otu ụmụ akwụkwọ dị iche iche na nkọwapụta ihe mgbakwasị maka mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya na usoro mmekọrịta ụmụ akwụkwọ na ụmụ akwụkwọ. N'ezie, n'ime usoro nke ngalaba a, e mere mgbalị iji nwalee izi ezi nke ụfọdụ echiche 1.1, 1.2, 1.3.

Otu mmasị, n'ezie, bụ data metụtara afọ nke atọ, na ya mere, na ụmụ akwụkwọ dị iche iche na-na ogbo nke tozuru okè mmekọrịta mmekọrịta, n'ezie, "na ọnụ ọgụgụ kasị elu" nke ha socio-psychological mmepe.

Ekwesịrị itinye nlebara anya pụrụ iche na nhazi nke ọmụmụ ihe. The pilot ogbo nke ọmụmụ, nhọrọ na ule nke a batrị nke ụzọ, mmalite mmepe nke nnyocha hypotheses, nzukọ nke mmekọrịta na agụmakwụkwọ ka elu ụlọ ọrụ, onye ụmụ akwụkwọ na ndị nkụzi nwere ike itinye aka dị ka isiokwu na ogbo nke isi ibuo usoro. , mere na Moscow na 2003 na 2005. N'otu oge ahụ, anyị na-ekwu maka mahadum ndị dị otú ahụ dị ka: Moscow State Pedagogical University, University of the Russian Academy of Education, Moscow State Linguistic University. Na mkpokọta, ụmụ akwụkwọ 673 nke mbụ, nke atọ na nke ise nke ọmụmụ mahadum ndị dị n'elu, yana ndị nkuzi 82, sonyere na usoro nnwale.

Dị ka isi ihe niile dị n'etiti mmekọrịta mmadụ na ibe ya n'ihe gbasara mmasị na mmekọrịta mmadụ na ibe ya, obodo ndị a dị elu karịa otu abụọ nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ na otu ụmụ akwụkwọ nke afọ ise: a) n'ime usoro nke usoro sociometric, e nwere. ndị ọzọ dị elu na nkezi-ọnọdụ ndị òtù; enwere “ndị dịpụrụ adịpụ” ole na ole yana ndị jụrụ imejuputa nhọrọ sociometric a tụrụ aro; ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ na-egosipụta ngbanwe nke ntuli aka; b) n'ime usoro nhazi nke referentometric, enwere ụmụ akwụkwọ ọkwa dị elu na nkezi, ole na ole "dịpụrụ adịpụ" na ndị jụrụ imejuputa nhọrọ referentometric a tụrụ aro, na ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ na-egosipụta ngbanwe nke nhọrọ ahụ. Ka anyị mesie ọzọ eziokwu ahụ bụ na ntozu nke atụmanya ma na usoro mmekọrịta mmasị na na usoro nke njikọ aka, dị ka data nwetara, doro anya.

N'uche anyị, foto nke nkesa nke sociometric statuses na afọ mbụ dị iche iche na-egosi omenala foto nke mmasị mmekọrịta, n'ezie, na ọ bụla apụta, apụta obere obodo: usoro nke dị iche iche bụghị dị nnọọ dechara ma; okokụre. E gosipụtara nkwubi okwu a site na ọnụ ọgụgụ "kpakpando" sociometric dị nnọọ nta na ikike doro anya nke ndị si n'èzí sociometric n'elu ha n'usoro ọnụọgụ. Ọ kwesịkwara kwuru na na nke a, dị ka e gosiri anyị ogologo oge nzube chọpụtara nke ndụ nke ụdị dị iche iche, na nnyocha e mere ndị ruru eru, anyị na-eche ihu kama na replicated eziokwu nke mmetụta uche jụrụ, mana naanị na enweghị ahụmịhe dị mkpa nke kọntaktị ọ bụla (ma dị mma, na nke na-adịghị mma na nke mmetụta uche) n'ime obodo ụmụ akwụkwọ ọ bụla nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ. E gosipụtara nke a site na ọnụ ọgụgụ dị ịrịba ama nke "ndị dịpụrụ adịpụ" na otu ahụ, na ọnụnọ nke ihe karịrị akụkụ dị ịrịba ama nke isiokwu ndị nọ n'òtù dị iche iche nke ụdị a na-ajụ ma ọ bụ kpamkpam ma ọ bụ n'akụkụ iji jiri ikike ha nwere ịhọrọ sociometric, na enweghị. nke ọnụọgụ ntuli aka nke ọ bụla dị mkpa maka otu na-arụ ọrụ zuru oke.

Mkparịta ụka nke data nyocha sociometric enwetara ma gosipụta n'elu ga-apụta na ọ ga-arụpụtakwu ihe ma ọ bụrụ na a na-eme ya na njikọ nke nyocha nke autosociometric. Na nke a, tupu ịga n'ihu na nkọwa nke sociometrically ekpughe "oke" nke ndị agha, ọ dị mkpa na-egosi autosociometric foto nwetara na ọmụmụ. O doro anya na, n'eziokwu, na nke a, anyị na-ekwu maka ogo nke iru eru nke atụmanya n'ọhịa nke mmasị mmekọrịta nke ụmụ akwụkwọ nke dị iche iche ọmụmụ. The data anyị nwetara na-egosi na a ụfọdụ omume, dị ka ndị okenye N'ezie, elu ogo nke ndakọrịta nke atụmanya na ezigbo nhọrọ. Maka ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, ọnụ ọgụgụ a bụ 11%, maka ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 38%, na ụmụ akwụkwọ afọ ise - 48%.

Ka anyị rịba ama na ntinye akwụkwọ nke ụdị dị na ọkwa nke nyocha ntụaka ka e mere n'otu echiche ahụ dịka na ọkwa nke usoro sociometric, i.e. bụ naanị ostensibly na-amaghị aha. N'otu oge ahụ, mmachi nke ntuli aka doro anya "pụtara" site na nọmba "3". Ma koodu ntinye na ọnọdụ nke akara akara ka etinyere n'omume ma nwa akwụkwọ na onye nkuzi nke isiokwu.

Mgbe usoro nke abụọ, nyere site na oge gboo version nke usoro maka ikpebi uru-orientation ịdị n'otu, mgbe onye ọ bụla n'ime isiokwu, na-arụ ọrụ na a generalized ndepụta, nwere ịhọrọ 5 kasị baa uru nke 15 gosiri àgwà, na CFU coefficients maka. a gbakọrọ otu ụmụ akwụkwọ ọ bụla. Ọzọkwa, dum sample e kewara n'ime 3 sub-samples: mbụ ụmụ akwụkwọ - 20 otu; ụmụ akwụkwọ afọ atọ - otu 16 na ụmụ akwụkwọ afọ ise - 18 otu. N'ime nke ọ bụla nke subsamples, 25% nke otu ndị kasị ala CFU scores na 25% na kasị elu CFU scores e wepụ si nnwale na ya n'ihu isi na-adọ. Ya mere, 10 ìgwè nke afọ mbụ ụmụ akwụkwọ, 8 ìgwè nke atọ afọ ụmụ akwụkwọ, na 9 ìgwè nke ise nke ụmụ akwụkwọ sonyere na isi akụkụ nke nnwale.

Atụmatụ yiri nke ahụ maka ịrụ usoro nke "grids repertory" nke J. Kelly nyere anyị ohere ịnakọta ozi nke atụmatụ a. Nke mbụ, n'ihe gbasara mgbe isiokwu ndị ahụ bụ ụmụ akwụkwọ, anyị nwetara nkọwa doro anya banyere oke ọnọdụ intragroup na-emetụta nhazi nke ndị otu n'ime usoro mmekọrịta mmadụ na ibe ya na obodo mmụta. N'okwu ahụ mgbe isiokwu ahụ bụ onye nkụzi, anyị nwetara ohere iji kpee ikpe otú ọ dị mkpa na ọnọdụ intragroup nke ndị òtù ya dị maka onye nlekọta nke otu na nyocha nke onwe ha. N'ezie, data metụtara kpọmkwem ntule qualitative nke bụ akụkụ nke ọdịnaya nke bipolar na-ewu n'onwe ha bara uru. N'otu oge ahụ, n'oge nhazi data, àgwà ndị e dekọrọ na kọlụm "pole nke myirịta" ka a na-ewere dị ka ejiri mee ihe ugboro abụọ, na àgwà dị mma. edere na kọlụm "pole nke ọdịiche" - dị ka ejiri otu ugboro. Eziokwu ahụ bụ na na njedebe nke usoro a, anyị jụrụ isiokwu (ma ụmụ akwụkwọ na ndị nkụzi) ka ha nyochaa nke ọ bụla n'ime àgwà ndị ha na-eji ma ọ bụ ihe dị mma, na-adịghị mma ma ọ bụ na-anọpụ iche, n'echiche ha, kwere ka anyị na-akwakọba ụdị. ozi.

N'ihe gbasara "isolants" sociometric, ọ bụrụ na n'afọ mbụ ha, dịka iwu, kwenyere na onye ọ bụla ga-ahọrọ ha (ma ọ bụrụ na ọ bụghị ọbụna ụmụ klas ha atọ, mgbe ahụ site na abụọ ma ọ bụ ma ọ dịkarịa ala otu) na 91% nke ikpe. na n'ime usoro nke atọ na nke ise, ha amatala nke ọma banyere omume nke ndị otu ha na-enwe n'ebe ha nọ (naanị n'ọnọdụ anọ bụ ngosipụta nke "olileanya" na-ezighị ezi nke e dekọrọ maka nhọrọ n'ụdị abụọ ahụ).

Maka ụmụ akwụkwọ afọ nke atọ, na nke a, n'ihe gbasara mmekọrịta mmasị, enwere ike ikwu ya n'ụzọ zuru oke na anyị na-emeso obodo nke nọ na ọkwa nke mkpakọrịta "elu" ma ọ bụ ọbụna imekọ ihe ọnụ na mmetụta uche. na okwu mmekọrịta. Egosiri nke a site na ọnụnọ nke ma a akpọ etiti-ọnọdụ stratum na ezi nguzozi nke pola ọnọdụ strata. N'otu oge ahụ, ọnụ ọgụgụ nke "kpakpando" sociometric na-emeri n'ụzọ doro anya karịa ọnụ ọgụgụ ndị si mba ọzọ. Mgbe a na-akọwa usoro sociometric nke otu ụmụ akwụkwọ nke ụmụ akwụkwọ afọ nke atọ, mmadụ kwesịrị iburu n'uche ọnụ ọgụgụ na-abaghị uru nke ụmụ akwụkwọ "dịpụrụ adịpụ" na ụmụ akwụkwọ ndị ahụ na-aghọtachaghị ohere enyere ha maka nhọrọ sociometric n'ime otu ahụ (ihe ngosi abụọ a). a na-akpọ obere okwu ma e jiri ya tụnyere ụmụ akwụkwọ afọ mbụ; Р <0.05).

Banyere qualitative uru nke nsonaazụ enwetara site na iji usoro COE, na usoro nke ọmụmụ anyị, nke a na-emetụta kpọmkwem ohere a na-apụta iji mee ka ntọala na n'otu oge ahụ kwenye na nkà mmụta sayensị na-eme ka ihe ngosi mmekọrịta-psychological nke otu ụmụ akwụkwọ, na-enyocha. ọkwa nke mmepe mmekọrịta mmadụ na mmụọ ya.

Na ọkwa mbụ nke ọmụmụ ihe, usoro maka ịchọpụta ịdị n'otu-nhazi uru ka e mere n'ụdị ya n'ụzọ zuru ezu na otu 54 nwere ike ịnweta nhazi. Cheta na ajụjụ nkuzi nke ọkwa mbụ ya bụ nke a: "Anyị na-arịọ gị ka ị gosi n'ime ederede àgwà ndị onye ndu otu kwesịrị inwe, yana àgwà ndị a na-anabataghị n'okwu nke onwe."

Ọ bụrụ na anyị na-ekwu banyere ibe ntuli aka nke e dekọrọ dị ka akụkụ nke referentometric usoro, mgbe ahụ, ebe a foto, n'ezie, adịghị fundamentally dị iche na nke e dekọrọ na ogbo nke na-amụ kpere mmasị mmekọrịta nke ụmụ akwụkwọ si dị iche iche ọmụmụ (ogbo. nke ime nyocha sociometric): n'afọ mbụ, e dekọrọ 8% nke ntuli aka referentometric, na nke atọ - 18%, na nke ise - 17%. N'otu oge ahụ, ekwesịrị iburu n'uche na na nke a, yana dịka nsonaazụ nyocha nke sociometric si kwuo, e dekọrọ ihe ndekọ ọnụ ọgụgụ dị iche iche. N'ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, ọnụ ọgụgụ nke nhọrọ referentometric ọnụ tụgharịrị dị obere karịa na ụmụ akwụkwọ nke afọ atọ na nke ise (n'ọnọdụ abụọ ahụ P).

Arụmụka ọzọ na-akwado echiche ahụ na ìgwè ụmụ akwụkwọ nke afọ mbụ bụ otu ndị nọ n'otu n'ime mmalite mmalite nke nhazi ya bụ ihe a na-enweta site n'enyemaka nke usoro autosociometric. Akụkụ nkọwa nke nha nnwale ọdịnala a na-enye onye na-eme nchọpụta ohere ịchọpụta ike nke ihe a na-atụ anya ya n'akụkụ mmekọrịta mmetụta uche na nzikọrịta ozi n'ime obodo ụmụ akwụkwọ n'ezie. N'ime usoro nke ikpe a na-atụle, ihe ngosi yiri nke ahụ - ndaba nke atụmanya na ezigbo nhọrọ - egosipụtara dị ka obere - 91% nke isiokwu "dịpụrụ iche" kwenyere na ndị otu ha ga-ahọrọ ha. N'otu oge ahụ, ihe ngosi a dị elu (87%) mgbe ọ na-abịakwute ụmụ akwụkwọ ahụ bụ ndị, n'ime usoro nke usoro sociometric oge ochie, gosipụtara ngbanwe nke ntuli aka. doro anya,

Yabụ, kedu nkwubi okwu banyere usoro sociometric nke ụmụ akwụkwọ dị iche iche nke ọmụmụ ihe dị iche iche na ịdị njọ nke akụkụ mmasị nke mkpa mmekọrịta nke ndị otu ha na-enye anyị ohere ịbịaru data achịkọbara site n'enyemaka nke usoro sociometric na autosociometric na usoro ọmụmụ anyị? Ọ bụ nnọọ ihe doro anya na mgbe na-eme ihe niile ikpe na-enweghị isịneke na obodo na na nke a nwere atọ hierarchically wuru ọnọdụ n'ígwé - sociometric "kpakpando", họọrọ mpụga na sociometric okwu - anyị enweghị ike ma na-ahụ ibe ha na-abụghị njirimara. N'ezie, anyị na-ekwu maka eziokwu ahụ bụ na nnwale ahụ metụtara otu ndị nọ na ọkwa dị iche iche nke mmepe ha. Ọ bụrụ na anyị anaghị agbasosi ike na nkà mmụta sayensị siri ike, ma tụgharịa na nkọwa okwu nke nsụhọ kwa ụbọchị, ha nwere ike ịkpọ ha dị ka otu nke "nascent", "ịghọ" (ndị ọhụrụ), otu "tozuru okè" (ụmụ akwụkwọ afọ nke atọ) na "na-anwụ" otu (ụmụ akwụkwọ afọ ise). Na omume, na nke a, anyị nwere ike na-ekwu na nnwale ngalaba anyị rụrụ na-edozi kpọmkwem nke mmasị mmekọrịta na ụmụ akwụkwọ dị iche iche n'oge dum usoro nke ndụ ha, mgbe na-adọta atụmatụ nke sociometric "layout" na nke ọ bụla nke qualitative. isi ihe nke ịdị adị ha.

N'ọnọdụ anyị, mgbe usoro mmekọrịta mmadụ na ibe ya n'ime otu ụmụ akwụkwọ na-edobe ọmụmụ ihe dị mkpa, a họọrọ ntụziaka ndị a maka ọkwa nnwale nke mbụ n'ime usoro nke COE: "Anyị na-arịọ gị ka ị gosi n'ime ederede ederede na njirimara ndị ahụ. Onye isi otu kwesịrị inwe, yana àgwà ndị ahụ, n'echiche gị, anaghị anabata n'akụkụ a. N'ime oge dị n'etiti usoro nnwale abụọ, a na-ahazi ụdị mmadụ n'otu n'otu na otu, jikọtara ọnụ maka otu dị ka a na-achịkọta ndepụta niile nke àgwà ndị a na-ahụkarị n'ụdị nke ọ bụla. N'ihi nyocha ahụ, ndepụta dị otú ahụ bụ àgwà 15 nke onye ndu a na-ejikarị eme ihe n'ime ụmụ akwụkwọ niile.

* Cheta na ihe mkpali na ogbo nke nyocha referentometric bụ data achịkọbaralarị nke nyocha sociometric.

Nsonaazụ enwetara n'oge nyocha referentometric nke otu nnwale anyị na-enye anyị ohere ikwubi na nhazi nke referentometric nke obodo ndị a bụkwa ọkwa atọ. N'otu oge ahụ, ekwesịrị ịmara na njirimara dị otú ahụ nke nhazi ọkwa referentometric nwere ike ịsị na ọ bụ obodo ụmụ akwụkwọ nke ma nke mbụ, nke atọ na nke ise. The empirical data nwetara site anyị dị ka nke a maka subsamples - ọmụmụ: 4% nke afọ mbụ ụmụ akwụkwọ amata dị ka referentometric "kpakpando". N'ime afọ nke atọ - 11%, n'afọ nke ise - 5%. Nkezi ọkwa n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ mbụ bụ 22%, n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 69%, yana n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ ise - 42%. Maka ndị echiche ha na ngalaba mmekọrịta nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya na otu ụmụ akwụkwọ tụgharịrị bụrụ

Mmemme nyocha nnwale: echiche, ngwaọrụ usoro. Peculiarities nke intragroup structuring nke ụmụ akwụkwọ dị iche iche na nkọwa nke mmekọrịta dị n'etiti interpersonal mkpa nke ndị òtù ha na mkpa ụmụ akwụkwọ maka ndị nkụzi mahadum.

Ụmụ akwụkwọ, ụmụ akwụkwọ gụsịrị akwụkwọ, ndị ọkà mmụta sayensị na-eto eto bụ ndị na-eji ntọala ihe ọmụma na ọmụmụ ihe na ọrụ ha ga-enwe ekele dị ukwuu nye gị.

N'ihe gbasara sociometry, ọ bụchaghị ihe ezi uche dị na ya n'ime usoro nke ngalaba a igosi n'ụdị gbasaara nkọwa zuru ezu nke usoro usoro a. N'otu oge ahụ, mmadụ enweghị ike ịchebe n'ọtụtụ isi ihe na-ekpughe atụmatụ nke ngwa ya kpọmkwem n'ime usoro nke ọrụ a. Nke mbụ, ọ bụ usoro usoro a ka a na-aghọta na omenala n'ime usoro nke nkà mmụta mmekọrịta ọha na eze dị ka usoro nke na-enye onye nyocha ohere ịkọwara onwe ya ọdịdị nke mmekọrịta mmasị na otu isiokwu, na okwu ndị ọzọ, iji nyochaa usoro mmekọrịta. Nke mbụ, na mgbagha nke "ọmịiko-antipathy", mgbe ọ na-abịa mgbe niile na nso nso a na-akpọtụrụ isiokwu nke mmekọrịta.

Ugbu a, dị ka ihe gbasara sociometric Ọdịdị nke otu ụmụ akwụkwọ - afọ ise ụmụ akwụkwọ. Nkesa nke sociometric "kpakpando", "ọ masịrị" na "ndị si mba ọzọ" na nke a na-egosi n'ụzọ doro anya na obodo ndị a nwere ike nkewa dị ka njedebe ndụ ha, karịsịa ma ọ bụrụ na anyị eburu n'uche na ha agafewo isi ihe qualitative nke mbụ na nke atọ. . Otu ihe dị iche iche nke usoro a bụ na anyị na-emeso otu dị iche iche nke ọnụ ọgụgụ nke sociometrically leghaara anya na "dịpụrụ adịpụ" karịrị ọ bụghị nanị ọnụ ọgụgụ nke "kpakpando" sociometric, ma ọbụna ndị a họọrọ. "Skew" dị otú ahụ na nke a nwere ike ịpụta otu ihe - otu ahụ na-anwụ. A na-egosipụtakwa nke a site na ọnụ ọgụgụ nke "isolants" ("isolyants" na otu ụmụ akwụkwọ nke afọ ise dị elu karịa na otu ụmụ akwụkwọ afọ atọ - Р <0.01), na ụmụ akwụkwọ,

2. Peculiarities nke intragroup structuring nke ụmụ akwụkwọ dị iche iche na nkọwa nke mmekọrịta nke interpersonal mkpa nke ndị òtù ha.

Nke abuo, dị ka a na-achị, n'ụdị omenala, usoro sociometric na-aga n'ihu na-enye ohere abụọ nke mmasị onye nyocha. Ọ bụ n'echiche ndị a ka a na-ewulite ajụjụ ndị a kapịrị ọnụ, na-emetụtakarị nhọrọ ahaziri iche: ọnọdụ mmetụta uche na azụmahịa nke mmekọrịta. Ọ bụrụ na anyị na-atụgharị na isi mmalite (35, 36, 64, 97, wdg), nke a bụ otú, dị ka a na-achị, oge gboo ụdị nke sociometric nnyocha e mere na-akọwa. N'ọnọdụ anyị, n'ihe gbasara ọrụ nke ọrụ ahụ, a na-eji ihe a na-akpọ "ngwakọta" criterion, dịka nke a na-emepụta ajụjụ ahụ n'ụdị dị otú ahụ nke na-agaghị egosi na ịchọta azịza nye ajụjụ ahụ; mmetụta uche ma ọ bụ mmasị azụmahịa na-ekpebi nhọrọ nke otu ma ọ bụ isiokwu ọzọ. Ajụjụ gbasara usoro mmekọrịta "ụmụ akwụkwọ-ụmụ akwụkwọ" chere azịza nye ajụjụ ma onye sitere na otu isiokwu ahụ ga-amasị ịnọkọ ọnụ na otu ụmụ akwụkwọ ọhụrụ ma ọ bụrụ na a hazigharịrị obodo ọ nọ na ya. N'ọnọdụ ebe isiokwu ahụ bụ onye nkuzi, a gwara ya ka ọ họpụta ndị nke ụmụ akwụkwọ ọ ga-achọ ka ọ bụrụ ụmụ akwụkwọ nkuzi ma ọ bụ ụmụ akwụkwọ diplọma ya.

Anyị na-achọpụtakwa na usoro nzuzo nke oghere na usoro nnwale a bụ otu ihe ahụ dị na nke gara aga. Na nke a mmachi nke ga-ekwe omume ntuli aka kpebisiri ike site na nọmba "3".

N'otu oge ahụ, anyị na-esi na tesis kwuru si n'ókè nke tiori ọrụ mediation nke interpersonal mmekọrịta na otu na ugboro ugboro na-anwale na nnwale omume: n'ezie arụ ọrụ obere ìgwè (na anyị ikpe, anyị pụtara ọmụmụ ìgwè nke ụmụ akwụkwọ) nwere ike ịbụ. nkewa dị ka ọkwa nke mmepe mmekọrịta mmadụ na mmụọ ha si dị (127, 128 na ndị ọzọ). N'otu oge ahụ, dị ka e gosiri na ọrụ nke A.I. Dontsov, A.V. Petrovsky, M.A. Turevsky, V.V. Shpalinsky na ndị ọzọ na-eme nchọpụta (48, 128, 173, wdg), ndị dị otú ahụ na-egosi dị ka COE ọnụọgụ, n'ọtụtụ akụkụ, na-eme ka o kwe omume ịmata larịị nke uche mmepe, ma ọ bụrụ na ọdịnaya nke ihe mgbaru ọsọ na Ọdịdị nke ọrụ bụ ihe. otu, larịị nke socio-psychological larịị mmepe nke otu.

Nke anọ, usoro ahụ bụ n'èzí na, karịa ihe niile, maka isiokwu ndị a na-amaghị aha, ebe n'ezie ụdị ndị ahụ bụ koodu, nke mere ka ọ dị mfe ikpebi onye dere azịza ya mgbe nyochachara.

Usoro mgbakwunye nke abụọ nke anyị ji mee ihe na nhazi nke ọmụmụ a bụ usoro maka ịchọpụta ịdị n'otu na-adabere na uru,na ụdị nke e mepụtara na 70s site na ọtụtụ ndị nchọpụta (49, 127, 173, wdg). Dị ka ị maara, a na-eme usoro usoro a iji chọpụta njirimara nke akụkụ ahụ nke ịdị n'otu nke otu, nke metụtara nkwekọ nke echiche nke ndị otu banyere ụkpụrụ kachasị mkpa maka obodo. N'okwu usoro, mmejuputa usoro a dị nnọọ mfe, ọ bụ ezie na ọ gụnyere usoro abụọ. Na ọkwa mbụ, a na-achọpụta ndepụta nke njirimara ndị a ga-edobere na ọkwa nke abụọ site na nyocha nke onye ọ bụla. N'otu oge ahụ, ntụziaka kpọmkwem na nzube nke ọmụmụ ihe na-adabere na akụkụ nke ndụ, n'ime nke ndị òtù nke otu ahụ na-eduzi ụkpụrụ ụfọdụ.

Site na ntụnyere na ngosipụta nke ihe metụtara usoro nnwale nke mbụ (sociometric na autosociometric), tupu anyị atụle data enwetara site na iji referentometry, anyị ga-achọ ịtụgharị na nsonaazụ nke nyocha autoreferentometric.

N'ihi nhazi ọzọ nke data dị na ụdị onye ọ bụla, e hiwere ndepụta zuru oke, nke gụnyere njirimara 15 a na-ejikarị eme ihe nke onye ndu n'ime ihe niile nke ụmụ akwụkwọ nyochara: sociability; ọrụ; isi ike; ịdị njikere ikweta mmejọ ha; nkenke; ntachi obi; ikike ichebe enyi; uche; obi-ọma; ikike imekọrịta ihe na ndị mmadụ; ikike nke "ịkpọkọ na mmiri"; ike anụ ahụ; ikpe ziri ezi; egwu ndị isi; arụmọrụ.

Ajụjụ mbụ na-ebilite bụ ihe kpatara data gbasara nhazi intragroup nke obodo nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, n'eziokwu, n'ihe ngosi niile achọpụtara, qualitatively dị iche na paramita yiri nke ụmụ akwụkwọ nke ụmụ akwụkwọ nke afọ atọ na ọ fọrọ nke nta ka ọ dakọọ na ọnụ ọgụgụ. nke ọnọdụ na e ji mara otu nke ise nke ụmụ akwụkwọ afọ ise, n'otu oge ahụ dị iche na nke ikpeazụ na ụfọdụ enweghị mgbagha dị mkpa socio-psychological Njirimara. Nke mbụ, ekwesịrị iburu n'uche na, na-ekwu maka ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, a ghaghị icheta na, n'agbanyeghị na e mere ọmụmụ ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ọnwa isii mgbe ndị mbụ na-achọ akwụkwọ ghọrọ ụmụ akwụkwọ, na n'agbanyeghị eziokwu ahụ bụ na ìgwè ndị nyocha ahụ jupụtara. -oge dị iche iche, usoro mmekọrịta mmekọrịta mmadụ na ibe ya ka na-emecha "anaghị edozi ya". Nleba anya n'ebumnobi nke ọrụ dị mkpa nke otu ndị a na mkparịta ụka na ndị tozuru etozu gosipụtara n'ụzọ doro anya na n'echiche nke onwe ha, ụmụ akwụkwọ afọ mbụ nwere ike ịkọwa ibe ha dị ka ndị dara ogbenye n'usoro nke onwe ha. N'ikwu ya n'ụzọ ọzọ, ebe ha maara na onye ha na ha na-amụ ihe bụ onye òtù nke ọmụmụ ihe ha, n'otu oge ahụ ọ na-esiri ha ike ịchọpụta àgwà onwe ya.

Ọ bụrụ na anyị na-ekwu maka ọnọdụ intragroup dị iche iche, mgbe ahụ, n'ezie, a na-enye ozi zuru oke site na nsonaazụ nyocha nke kọntaktị obodo site na iji usoro sociometric na referentometric, ma o doro anya na data ndị a ezughị ezu iji dozie nsogbu ndị a na-enye. n'ọmụmụ ihe anyị. Nkwubi okwu dị otú ahụ na-ele anya nke ọma ma ọ bụrụ na anyị eburu n'uche eziokwu ahụ bụ na isi ihe na-atụgharị echiche na-ewu n'ime usoro nke ọrụ tesis bụ ihe atụ atọ nke "ihe ọzọ dị ịrịba ama". O doro anya na n'echiche a, ọ dị mkpa ka a mụọ ọ bụghị naanị mmasị na ntọala ntụaka nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya, kamakwa iji nweta ozi ezi uche dị na ya gbasara nkọwa nke usoro ike nke obodo a na-amụ. Ọ bụ iji nweta ozi dị otú ahụ ka anyị ji mee iheUsoro usoro iji chọpụta usoro intragroup na-ezighi ezi nke ike na mpaghara kọntaktị.N'usoro usoro, dị ka onye edemede nke usoro usoro a si dee, ọ bụ "dị mfe" ogo nke ndị otu dị ka otu àgwà - ogo nke ike n'ime otu - ya mere enwere ike iwere ya dị ka ọdịiche nke "isi-". on" nnyocha e mere nke isiokwu banyere otú otu ha so na-ekesa n'etiti ndị sonyere na mmekọrịta na nkwurịta okwu nke ike (69, p. 20 - 24). The isiokwu na-awa ndị kasị mfe table iche, na nke e nwere nanị abụọ ogidi: ndepụta nke otu e nyere na n'aka ekpe kọlụm, na ebe ekpe na n'akụkụ aka nri kọlụm megide onye ọ bụla n'ime ndị kwuru na aha nna iji chọpụta ogo ọnọdụ nke. ndị otu. N'oge nhazi ọzọ nke nsonaazụ nyocha a dekọrọ n'ụdị nke ọ bụla, data maka onye ọ bụla so n'ìgwè ahụ bụ nkezi ma si otú a na-ekenye onye ọ bụla otu ebe n'usoro ọkwa ọkwa na ihe ngosi nke nkezi egosi. A na-enyocha otu ụmụ akwụkwọ n'otu ụzọ ahụ. Ya mere, n'ụdị dị nkenke, anyị enyela nkọwa nke ngwá ọrụ usoro nke anyị ahọrọla iji nweta data nke sayensị kwadoro na isi atọ, dịka ihe atụ atọ nke "ihe ọzọ dị ịrịba ama", ntọala nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya. mkpa - mmasị, referentiality na institutionalized ike. N'otu oge ahụ, iji kọwaa n'ụzọ zuru ezu nsonaazụ pụtara ìhè na mpaghara a, ọ dị mkpa ịnweta ozi ndị ọzọ iji kọwaa isi ụkpụrụ ndị a chọpụtara.

Ugbu a, ka anyị gaba n'ihu ozugbo na constatal ngosi nke nsonaazụ nke isi usoro nke nnwale n'ihe metụtara intragroup structuring na atụmatụ nke interpersonal pụtara na ụmụ akwụkwọ dị iche iche.

Ekwesiri ighota na "isolants" nke referentometric, dabere na usoro ha na-amụ, gosipụtara ọkwa dị iche iche nke mmata banyere mmekọrịta ndị mmadụ na obodo na ọnọdụ ha na nke a na ya. Ya mere, ọ bụrụ na n'afọ mbụ ihe karịrị 70% nke ụmụ akwụkwọ ndị ahụ na-abụghị ma ọlị na usoro nyocha nke referentometric bụ ndị ụmụ akwụkwọ ibe ha chọpụtara dị ka ihe dị ịrịba ama, ha kwenyere na a ga-egosipụta mmasị na ọnọdụ ha na mmekọrịta mmekọrịta n'etiti otu ahụ. , otu ihe ngosi ahụ na afọ nke atọ - 41%, na nke ise - 10%. N'ikwu ya n'ụzọ ọzọ, a na-egosipụta oge niile nke anyị kpughere na usoro autosociometric (nke a na-eme agadi, otú ahụ ka ihe ndị a na-atụ anya ga-abụ ezigbo ntuli aka) na-egosipụta n'ụdị siri ike karị ma a bịa na referentometric.

N'ụdị lapidary kacha, anyị ga-egosi na paragraf a ụzọ nnwale ndị ahụ anyị depụtara n'elu.

Ugbu a, nkenke zuru ezu banyere ngọngọ usoro ọzọ - referentometric na autoreferentometric usoro. Anyị na-emesi ya ike ozugbo na referentometry, dị ka usoro mmekọrịta mmadụ na ibe ya nke na-enye gị ohere ikpughe ihe dị mkpa nke onye ọ bụla so n'ìgwè maka ndị otu gị ma chọpụta onye ọnọdụ ya kacha mkpa, na onye ọnọdụ ya na-enweghị mmasị na ya. onye ọ bụla, bụ nke E.V. Shchedrina na 70s nke narị afọ gara aga (174, 175, wdg) n'ime usoro nke tiori nke ọrụ mediation nke interpersonal mmekọrịta (127). N'okwu a, ọ bụ ihe siri ike ịkọwa n'ụzọ zuru ezu usoro usoro na akụkụ nkọwa nke usoro usoro a, yana usoro nhazi nke data empirical enwetara site n'enyemaka ya, ebe ọ bụ na a na-eme nke a n'ụzọ zuru ezu na nke ọma ma na ọrụ nke ụlọ ọrụ. onye dere usoro a na n'akwụkwọ nke ọtụtụ ndị na-eso ụzọ. ndị ji ngwa ngwa a dozie nsogbu nnwale nke ha. Anyị na-ahụ naanị isi ihe ole na ole na-ekpughe nkọwa akọwapụtara nke iji usoro referentometric n'ọrụ anyị. A na-eme nyocha nke referentometric dị ka akụkụ nke ọrụ ozugbo usoro sociometric na autosociometric gasịrị, Ọzọkwa, ọ dabeere na ya, n'ihi na. mkpa referentometric nke na-amasị anyị n'ihe gbasara ọrụ nyocha metụtara kpọmkwem mmekọrịta mmadụ na ibe ya, ajụjụ referentometric dara dị ka ndị a: "Ọ bụrụ na ị nwere ohere (na nkwenye nke isiokwu ndị ọzọ, nke a ga-abụ eziokwu) ịmara. yana azịza nke nyocha sociometric nke otu isiokwu, kaadị sociometric onye ka ị ga-achọ ịhụ? A jụrụ ajụjụ a nye ma ụmụ akwụkwọ na ndị nkuzi na-elekọta otu ụmụ akwụkwọ akọwapụtara. Banyere azịza nke ndị nkuzi, na nke a, ọ bịara kwe omume, n'ihi usoro a, iji chọpụta nke n'ime ụmụ akwụkwọ ahụ dị ịrịba ama maka ha n'ihe gbasara mmekọrịta mmekọrịta n'etiti ụmụ akwụkwọ. N'otu oge ahụ, dabere na nleba anya nke nwere nzube, ịjụ ndị tozuru etozu na nyocha akwụkwọ, ọ bụ naanị ndị nkuzi ndị otu ụmụ akwụkwọ a mere dị ka obodo dị ịrịba ama ka etinyere na nyocha ntụaka dị otú ahụ. kedu otu n'ime ụmụakwụkwọ ahụ pụtara ìhè nye ha n'ihe gbasara mmekọrịta mmadụ na ibe ya n'ime otu ụmụakwụkwọ. N'otu oge ahụ, dabere na nleba anya nke nwere nzube, ịjụ ndị tozuru etozu na nyocha akwụkwọ, ọ bụ naanị ndị nkuzi ndị otu ụmụ akwụkwọ a mere dị ka obodo dị ịrịba ama ka etinyere na nyocha ntụaka dị otú ahụ. kedu otu n'ime ụmụakwụkwọ ahụ pụtara ìhè nye ha n'ihe gbasara mmekọrịta mmadụ na ibe ya n'ime otu ụmụakwụkwọ. N'otu oge ahụ, dabere na nleba anya nke nwere nzube, ịjụ ndị tozuru etozu na nyocha akwụkwọ, ọ bụ naanị ndị nkuzi ndị otu ụmụ akwụkwọ a mere dị ka obodo dị ịrịba ama ka etinyere na nyocha ntụaka dị otú ahụ.

Ka anyị gaa n'ihu na nkọwapụta nke nsonaazụ anyị nwetara site n'enyemaka nke usoro usoro iji chọpụta usoro intragroup nke ike na mpaghara kọntaktị. Mgbe nkezi nke empirical data ẹdude ke onye iche-iche - tebụl, anyị nwetara ndị na-esonụ foto nke nkesa n'etiti ụmụ akwụkwọ - sonyere na ezigbo mmekọrịta nke nkwurịta okwu na muta otu ikike. N'ime afọ mbụ nke ọkwa dị elu - 4%, ọkara-62%, ọnọdụ dị ala - 34%; n'ime afọ nke atọ nke ọkwa dị elu - 16%, ọkara-66%, obere ọnọdụ - 18%; n'afọ nke ise nke elu-ọnọdụ - 7%, ọkara-ọnọdụ - 44%, ala-ọnọdụ - 49%. Anyị na-arịba ama ozugbo na arụmụka nkọwa nke ọnụ ọgụgụ ndị a n'ezie dabara kpamkpam na nkọwa nkọwa nke anyị nyere ntakịrị elu.

Nhazi referentometric nke obodo ụmụ akwụkwọ bụkwa ọkwa atọ. Ụmụ akwụkwọ afọ mbụ nwere 4% nke "kpakpando" referentometric, n'ime afọ atọ - 11%, n'ime afọ ise - 5%. Ntụle aka n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ mbụ bụ 22%, n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 69%, yana n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ ise - 42%. Referentometric mpụga - 74% n'afọ mbụ, na nke atọ - 20% na nke ise - 53%. N'otu oge ahụ, 8% nke nhọrọ referentometric nwere ike ịdekọ n'afọ mbụ, 18% n'ime nke atọ, na 17% na nke ise. Dị ka ọ dị na ọnọdụ sociometric, n'ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ ọnụ ọgụgụ nke nhọrọ referentometric dị n'otu n'otu dị obere karịa na otu ụmụ akwụkwọ nke afọ atọ na nke ise. Na mgbakwunye, na usoro nke referential mmekọrịta e nwere ndị dị otú ahụ ụkpụrụ: ndị okenye usoro,

N'iji ihe atụ nke atọ nke "dị mkpa ọzọ" [Petrovsky, 1988, 1991], onye nwekwara ike ịkọwa usoro mmekọrịta "onye nkụzi ụlọ akwụkwọ sekọndrị - nwa akwụkwọ". Ya mere, enwere mmekọrịta doro anya n'etiti ọnọdụ intragroup nke nwa akwụkwọ na mmasị nke ndị nkuzi: ụmụ akwụkwọ dị elu (62%) nwere ike karịa nkezi-ọnọdụ (52%) na obere ọnọdụ (21%) ụmụ akwụkwọ ga-abụ. Ndị nkuzi ahọpụtara dị ka ndị na-achọsi ike maka ọrụ na mmemme mmụta na diplọma, yana ụmụ akwụkwọ etiti oge karịa ụmụ akwụkwọ dị ala [Kondratiev, 2006]. Agbanyeghị, ntule ndị nkuzi gosipụtara gbasara ụmụ akwụkwọ dị iche dabere na usoro ọmụmụ dị iche iche. Ya mere, ndị nkuzi na-arụ ọrụ na afọ mbụ na-elekwasị anya na mmekọrịta tumadi na ụmụ akwụkwọ dị elu, ndị na-arụ ọrụ na afọ nke atọ ụmụ akwụkwọ na-elekwasị anya na mmekọrịta na nkezi-ọnọdụ ụmụ akwụkwọ, mgbe ndị na-arụ ọrụ na-afọ ise ụmụ akwụkwọ, n'ezie, adịghị n'ime akaụntụ nwa akwụkwọ si intragroup ọnọdụ na-elekwasị anya bụ isi na onye akụkọ ihe mere eme nke ha ọkachamara mmekọrịta na onye ọ bụla. nke ụmụ akwụkwọ. Na nke a, o doro anya na ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ mahadum bara uru kwesịrị iduzi mbọ ha bụ isi n'ịkwalite mmekọrịta nke ndị nkuzi na ndị nnọchianya nke ụdị ụmụ akwụkwọ "anaghị ahụ n'anya": n'afọ mbụ ha dị ala, na nke atọ - elu- ọnọdụ, na nke ise - ụmụ akwụkwọ ndị onye nkụzi a na-enweghị ezigbo ahụmahụ nke dyadic ọkachamara mmekọrịta. echekwala n'uche ọnọdụ intragroup nke nwa akwụkwọ ma lekwasị anya na akụkọ ihe mere eme nke onye ọ bụla nke mmekọrịta ọkachamara ha na ụmụ akwụkwọ ọ bụla. Na nke a, o doro anya na ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ mahadum bara uru kwesịrị iduzi mbọ ha bụ isi n'ịkwalite mmekọrịta nke ndị nkuzi na ndị nnọchianya nke ụdị ụmụ akwụkwọ "anaghị ahụ n'anya": n'afọ mbụ ha dị ala, na nke atọ - elu- ọnọdụ, na nke ise - ụmụ akwụkwọ ndị onye nkụzi a na-enweghị ezigbo ahụmahụ nke dyadic ọkachamara mmekọrịta. echekwala n'uche ọnọdụ intragroup nke nwa akwụkwọ ma lekwasị anya na akụkọ ihe mere eme nke onye ọ bụla nke mmekọrịta ọkachamara ha na ụmụ akwụkwọ ọ bụla. Na nke a, o doro anya na ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ mahadum bara uru kwesịrị iduzi mbọ ha bụ isi n'ịkwalite mmekọrịta nke ndị nkuzi na ndị nnọchianya nke ụdị ụmụ akwụkwọ "anaghị ahụ n'anya": n'afọ mbụ ha dị ala, na nke atọ - elu- ọnọdụ, na nke ise - ụmụ akwụkwọ ndị onye nkụzi a na-enweghị ezigbo ahụmahụ nke dyadic ọkachamara mmekọrịta.

Ka ọ dị ugbu a, mgbe usoro mmụta mmụta nke ụmụ akwụkwọ na-amalite ịdochi usoro mmụta mmụta, nwa akwụkwọ ahụ na-aghọ isi isiokwu nke usoro mmụta na mahadum, onye mmekọrịta ya na mmekọrịta ya na nke ọma na-egosipụta n'ụzọ doro anya na mmekọrịta ya na ndị mmekọ ya bụ isi mmụta. (ụmụ akwụkwọ ibe) na nke ukwuu kpebisiri ike site àgwà nkụzi, mgbe ụfọdụ decisively emetụta onye mmepe na ọkachamara guzobe a ga-eme n'ọdịnihu na-eto eto ọkachamara. N'otu oge ahụ, ihe gbasara mmekọrịta mmadụ na ibe ya nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya na-arụ ọrụ n'ezie na otu ụmụ akwụkwọ na-arụ ọrụ na usoro mmekọrịta "onye nkuzi-ụmụ akwụkwọ" doro anya na-achọ nyocha zuru ezu nke nyocha-usoro ihe omume na ọmụmụ ihe omume.

Ajụjụ na-adọrọ mmasị bụ banyere ọkwa mmepe nke otu ụmụ akwụkwọ na-arụ ọrụ n'ime usoro nke òtù agụmakwụkwọ ka elu. Ọ bụrụ na anyị na-adịghị nnọọ rube isi ike na nkà mmụta sayensị okwu, ma na-atụgharị na terminology nke kwa ụbọchị nsụhọ, ha nwere ike họpụtara dị ka ìgwè nke "nascent", "na-aghọ" (afọ mbụ ụmụ akwụkwọ), "tozuru okè" otu (nke atọ-afọ ụmụ akwụkwọ). ), na otu "na-anwụ" (ụmụ akwụkwọ afọ ise). Arụmụka na-akwado echiche ahụ na otu ụmụ akwụkwọ afọ mbụ bụ otu ndị nọ n'otu n'ime mmalite mmalite nke nhazi ya bụ nsonaazụ nke nleba anya nke ọma nke atụmanya ụmụ akwụkwọ n'akụkụ nke mmekọrịta mmetụta uche na nkwurịta okwu n'ime mmụta. obodo. Ya mere, 91% nke ndị sociometric ndị si n'èzí kwenyere na ụmụ klas ha ga-ahọrọ ha, ya bụ, dịka iwu, ha aghọtachaghị ọnọdụ ha na usoro mmekọrịta mmasị.

Nkesa nke sociometric "kpakpando", "ọ masịrị" na "ndị nọ n'èzí" n'afọ nke ise bụ ihe ngosi na enwere ike ịhazi obodo ndị a dị ka njedebe nke ndụ. Otu ihe pụrụ iche nke ihe owuwu a bụ na ọnụ ọgụgụ nke sociometrically leghaara anya na "dịpụrụ adịpụ" karịrị ọnụ ọgụgụ nke "kpakpando" sociometric ma họọrọ.

Tụkwasị na nke ahụ, mgbe ị na-eme atụmatụ ma na-emejuputa ihe omume mmụta na nhazi, na n'ọnọdụ ụfọdụ nke mkpa mmanye maka nhazigharị zuru ezu ma ọ bụ akụkụ nke ụmụ akwụkwọ, ndị ọkà mmụta sayensị mahadum, ndị ọkà mmụta usoro na ndị nkụzi kwesịrị iburu n'uche na usoro ike nke intragroup nke ọma mepụtara bụ. na-emepe emepe n'ime usoro nke obodo ụmụ akwụkwọ, nke bụ ogo dị oke mkpa na-ekpebi ọdịdị mmekọrịta mmekọrịta nke ụmụ akwụkwọ n'otu n'otu na nkọwa nke ọnọdụ mmekọrịta mmadụ na ibe ya na obodo ụmụ akwụkwọ n'ozuzu ya. N'otu oge ahụ, ọ dị mkpa iburu n'obi na usoro nke mmasị na referential mmekọrịta dị n'etiti ụmụ akwụkwọ bụ ihe na-esi n'usoro intragroup dị ịrịba ama nke ike nkịtị.

N'ime otu ụmụ akwụkwọ afọ atọ, ụdị ọkwa atọ niile maara nke ọma maka nkwụsi ike nke usoro ike intragroup dị adị. Ọnọdụ dị n'ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ ise bụ n'ihi na otu ndị a maka ọnụ ọgụgụ ka ukwuu nke ndị òtù na-adabere n'ebe ọrụ ọkachamara ha na-aga n'ihu n'èzí mgbidi mahadum kwụsịrị ịbụ ihe ntụaka, mgbe mgbe, ndị na-ekere òkè na otu dị otú ahụ. enweghị ike ịhụ nke ọma ma gosipụta nhazi ọkwa intragroup n'ozuzu ya.

N'ime usoro nke mmekọrịta ike nkịtị, a na-eme nkesa site na ọkwa dịka otu atụmatụ ahụ dị na usoro sociometric na referentometric: n'afọ mbụ nke ọnọdụ dị elu - 4%, ọkara-ọnọdụ - 62%, obere ọnọdụ. - 34%; n'ime afọ nke atọ nke ọkwa dị elu - 16%, ọkara-66%, obere ọnọdụ - 18%; n'afọ nke ise nke elu-ọnọdụ - 7%, ọkara-ọnọdụ - 44%, ala-ọnọdụ - 49%.

The usoro nke interpersonal nghọta, na ya mere ezigbo interpersonal mmekọrịta nke ndị nnọchiteanya nke dị iche iche ọmụmụ n'etiti onwe ha n'ime kpuchie nke izi ụmụ akwụkwọ otu, na-ewu n'ụzọ dị iche iche. N'afọ mbụ, nghazi doro anya nke ọnụ ọgụgụ dị nta nke ụmụ akwụkwọ dị elu na-aga n'ihu na nhazi nke ndị agha dị ka criterion of informal ike na otu bụ n'ihi na n'ọtụtụ ụzọ ọ bụ ha bụ ụdị ụdị. "moto" nke usoro nke otu polarization na nguzobe nke a na-akpọ na-abụghị pararity mmekọrịta n'etiti ụmụ akwụkwọ otu. N'otu oge ahụ, ụmụ akwụkwọ afọ mbụ dị elu, na-egosipụta n'ụzọ doro anya enweghị mmasị ha ma e jiri ya tụnyere ọnụ ọgụgụ ụmụ akwụkwọ dum, na-ejikọta ụmụ akwụkwọ etiti na ndị dị ala dị ka ụdị nke "ha" n'echiche ha, na-agbanwe nke a na nke a. "anyị" dị n'otu (ụdị ụmụ akwụkwọ nọ n'ọkwa dị elu). Ndị otu ahụ dị ala na-ewulitekwa mmekọrịta ha na ndị mmadụ na-adabere na usoro ikike n'ime otu na-apụta ugbua. Ma n'ihi eziokwu ahụ bụ na ọnọdụ ha, n'adịghị ka ndị dị elu, doro anya na ọ dịghị mma, ha, na-egosipụta nghọta nke ọnọdụ dị ugbu a, na-agbalị iguzogide, na-egosi onwe ha na ndị ọzọ ọdịdị ọdịdị ha na ndị isi. N'ọnọdụ nke otu a na-etolite, ọrụ mmekọrịta dị otú ahụ, n'otu aka ahụ, na-emesi ezughị ezu nke usoro nhazi nke intragroup, na n'aka nke ọzọ, na-enye anyị ohere ịhụ ụzọ a na-ahụkarị maka ndị na-anọghị n'afọ mbụ na ha. na-agbasi mbọ ike imeziwanye ọnọdụ ha na obodo na n'anya nke ha. N'oge a nke nhazi otu nke obodo ụmụ akwụkwọ, ihe ka ọtụtụ n'ime otu ahụ enweghị mmasị na "nhazi ọnọdụ" nke ndị agha na otu - ụmụ akwụkwọ etiti,

Ya mere, otu ụmụ akwụkwọ, n'agbanyeghị ma ọ bụ nke mbụ, nke atọ ma ọ bụ nke ise nke ọmụmụ, nwere usoro mmekọrịta zuru oke, nke na-enweghị nkwụsị. Mmekọrịta nke interpersonal pụtara n'etiti ụmụ akwụkwọ n'ime ụmụ akwụkwọ dị iche iche na-ekpebisi ike ruo n'ókè dị ukwuu site na nke ndị mmekọ na mmụta na ọkachamara mmekọrịta na extracurricular nkwurịta okwu na otu ma ọ bụ ọzọ ọnọdụ oyi akwa na intragroup hierarchy nke ike. N'otu oge ahụ, ụdị na ike nke okwu nke oge a na-adabere na usoro ọmụmụ.

Akụkụ nke mmekọrịta nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya na sistemụ "ụmụ akwụkwọ-ụmụ akwụkwọ" na "onye nkuzi-ụmụ akwụkwọ"

Dabere n'ọtụtụ ọmụmụ ihe omimi [Kondratiev, 2006; Kondratiev, Sachkova] achọpụtara na ụmụ akwụkwọ niile bụ ihe atụ nke obodo ndị nwere ọnọdụ dị elu, ndị na-ajụ ase na ndị dị ala. Ya mere, n'agbanyeghị usoro ọmụmụ nke otu ahụ, n'ihe gbasara mmekọrịta nke mkpa mmekọrịta mmadụ na ibe ya, otu ụmụ akwụkwọ bụ ọkwa atọ. Otú ọ dị, ndị ruru nke sociometric ọnọdụ n'ígwé kpọmkwem dabere na afọ nke ọmụmụ: na ọmụmụ ìgwè nke afọ mbụ ụmụ akwụkwọ, 6% nke sociometric "kpakpando"; 60% họọrọ; 34% ndị si n'èzí; n'ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ atọ 21% bụ sociometric "kpakpando", 64% na-ahọrọ, 15% bụ ndị ọzọ; n'etiti ụmụ akwụkwọ afọ ise 15% bụ sociometric "kpakpando", 41% na-ahọrọ, 44% bụ ndị ọzọ. Ihe ngosi ọzọ dị oke mkpa nke na-ekpughe ihe dị mkpa nke "okirikiri" sociometric na otu ụmụ akwụkwọ bụ bụ ọnụ ọgụgụ nke otu nhọrọ nke isiokwu. Maka ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, naanị 6% nke nhọrọ bụ otu, maka ụmụ akwụkwọ afọ atọ - 16%, maka ụmụ akwụkwọ afọ ise - 14%. N'ihi ya, n'ìgwè nke ụmụ akwụkwọ afọ mbụ, ọnụ ọgụgụ nke imekọ ihe ọnụ bụ nke ukwuu obere ka ndị agadi.

Maka ụmụ akwụkwọ afọ atọ, na nke a, n'ihe gbasara mmekọrịta mmasị, nke a bụlarị obodo, mmetụta uche na n'echiche na ọkwa nke mkpakọrịta "elu" ma ọ bụ ọbụna imekọ ihe ọnụ. Egosiputara nke a site na ọnụnọ nke stratum akpọpụtara n'etiti ọnọdụ yana ezigbo “polar” ọnọdụ strata. N'otu oge ahụ, ọnụ ọgụgụ nke "kpakpando" sociometric na-emeri n'ụzọ doro anya karịa ọnụ ọgụgụ nke ndị si n'èzí, e nwere ọnụ ọgụgụ dị nta nke "ndị dịpụrụ adịpụ"; ọnụọgụ ntuli aka nke otu n'ime otu afọ nke atọ na-abawanye ma e jiri ya tụnyere otu afọ mbụ. Ihe dị ka 38% nke atụmanya ụmụ akwụkwọ afọ atọ gbasara ọnọdụ ha na otu kwekọrọ na nhọrọ sociometric natara n'ezie.


thoughts on “Mmekọrịta dị mkpa netiti mmadụ na usoro

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *